芭蕉视频

1)在道路上行走，要走人行道 ，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2)集体外出时
，要有组织、有秩序地列队行走 。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆 ，不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时
，要遵守交通规则，做到“绿灯行 ，红灯停”
。

2 、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶
，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万 。真是令人痛心
。针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全 ，上放学时一定要遵守交通规则
，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆 。及时消除交通隐患
。

防火：学校是人群密集的地方 ，防火是学校安全的重要问题
，学生宿舍是学校放火重点。

1)禁止在校园、宿舍内吸烟
、点蜡烛 。

2)是禁止使用电炉、电褥等电器
。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管 。共同参与到校园安全防范的活动中来
。

防盗：保管好个人财务。在上机 、下课期间要锁好门窗 。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串 ，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕
，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警
。

防校园暴力：同学之间要和睦相处 ，互帮互助
，团结友爱。若存在分歧
、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨 。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况 ，寻求学校的帮助

食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐
，外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买 ，发现有质量问题的食品要及时上报
，饮食后如有不适及时就诊
。

体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度 ，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲
，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识 。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题
。

1、要打火警电话119报警 ，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火
，火势怎么样。

2 、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌 ，要冷静
，想办法离开火场 。

3
、逃生时，尽量采取保护措施 ，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体
。

通过学习有关安全知识
，使学生了解生命之可贵，珍惜生命 ，注意安全
，掌握一些安全知识，形成自护 、自救的意识 ，使学生安全
、健康成长。

生命对于每个人来说只有一次
，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识 ，珍惜生命，注意安全
，安全重于一切，只有健康的身心 ，才能保障我们好好学习
，将来好好回报父母，回报社会 。

通过一系列的教学 ，让学生树立交通安全意识
，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养
。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神 ，继续进一步搞好我校的交通安全教育
，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通教学中必备的安全知识 ，懂得安全的重要
，并把自己学到的知识传达给周围的人们 。

1 、道路
、交通。 2、交通安全
。 3 、交通法规。 4、道路交通标志和交通信号 。 5
、看图识标志
。

1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?

2 、行人横过马路为什么要走人行横道?

3
、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

5、为什么不准扒车 、追车
、强行拦车?

6、为什么走路时不能看书或做其它教学?

对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。

活动目的：通过本次主题班会 ，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识
，逐步提高学生的素质和能力 。使学生树立自护 、自救观念，形成自护
、自救的意识 ，使学生安全、健康成长
。

活动过程：冬季来临了
，为确保学生冬季安全，结合季节特点 ，进行以下方面的安全教育：

一 、用亲情激发学生“我要安全 ”的意识

从母亲十月怀胎生下我们
，再培养到现在，父母操碎了心 ，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹
，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛 。所以我们应该珍惜这来之不易的生命
。我们是父母的心头肉 ，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要爱惜自己的生命 。因为我们如果有一点伤害
，父母就会很担心和伤心
。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

(1)认识了解电源总开关 ，学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器 。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟
、冒火花、发出焦糊的异味等情况
，应立即关掉电源开关，停止使用
。

(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开 ，不要用手直接救人。

(1)燃气器具在工作时
，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭 ，造成煤气大量泄露而发生火灾 。

(2)取暖时
，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒
。使用燃气器具(如煤气炉 、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风 ，保持足够的氧气
，防止煤气中毒。

(1)在道路上行走，要走人行道 ，没有人行道的道路
，要靠路边行走 。

(2)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆 ，不与机动车辆争道抢行
。

(3)穿越马路时，要遵守交通规则
，做到“绿灯行，红灯停”。

(4)冬季有霜冻 ，路面较滑
，有时还有大雪、大雾天气 。行走要当心，骑车上学要结伴而行 ，过马路要走斑马线
，严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆
。遇到温差大的天气，要及时适时增减衣服
、穿好棉鞋棉袜 ，戴好手套
，防止冻坏身体、冻伤手脚，防止学生感冒。

总之 ，生活中处处有危险
，时时有祸患，只有靠我们谨小慎微 ，只要我们处处小心，注意安全
，讲究科学，警钟长鸣 ，掌握自救 、自护的知识
，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险 ，就能保证我们平安健康地成长 。

关于本次安全教育班会教案和防溺水安全教育主题班会ppt的问题分享到这里就结束了
，如果解决了您的问题，我们非常高兴
。

看到这些消息 ，大家的心情一定十分悲痛！我们每个同学的生命安全都是十分宝贵的
，因此我们要珍视我们的人身安全，学会自我保护。

1
、当你遇到坏人威胁时怎么办？

（1）沉着冷静 ，机智周旋
，不要采取硬碰硬的方法；

（2）以保住人身安全为首要前提，钱财乃身外之物；

（3）在可能的情况下 ，向他人求救，及时报警 。

2、遇到坏人闯入校园实施暴力怎么办？

（2）不能听凭坏人的摆布
，不要怕，大声叫喊 ，引起周围同学和老师的注意；

操作训练：请前后座的同学进行练习
，如何对付以上情况。请做得好的同学上来表演
。

【小结】危险无处不在，比如 ，我们还可能遇到以下问题
，想一想我们应该怎么做。

1 、行走
、骑车时怎样注意交通安全？

5、哪些场所和行为容易发生雷击？

6 、校内活动，该如何保护自己的安全？

7
、校外活动 ，该如何保护自己的安全？

保持镇静
，趋利避害；学会自救，保护自己；

想方设法 ，不断求救；记住电话
，随时求救 。

110—报警；119—火警；120—急救；122—交通事故报警

打电话时要说清地点和相关情况
。

生命是美好的，生活是多姿多彩的 ，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻提高安全意识，努力增强自我防范能力
，做到警钟长鸣！

作为父母，希望孩子在学校安全度过每一天 ，健康快乐成长
，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛 。不怕一万 ，就怕万一
，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然 ，减少安全事故
，使我们的教育教学工作更轻松、愉快
。关于安全教育，在今后的日常工作中我要这样做：

1 、上下楼梯不要慌张
、不要拥挤 ，按次序进行
，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来 ，很危险 。

2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤
，谨记教导是上策
。

3 、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4
、为了督促孩子们自律 ，我特意安排了课间安全监督员
，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止 ，然后报告老师
，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞 。

1、告诫学生遵守交通规则 ，看信号灯过马路
，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来 ，很危险的
。

2 、按时上学和回家
，不要早到，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家 ，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩
，如果去给家长说一声。

3
、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱 、环境不好对身心健康不利 ，万一碰上坏人
，很麻烦 。

4
、放学有学生坐车，孩子容易拥挤 ，我安排有值日队长
，维持秩序，一定做到排队上车 ，到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人
，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西
。

6 、大雨天 ，不要再大树下避雨
，大雨天出门要小心，最好不要出门。

1
、提醒学生早餐尽量在家吃 ，一定要吃好 。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物
。

3 、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。

4
、不能暴食暴饮
，容易损伤肠胃的 。

寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹
。

暑假：不能单独去游泳 ，远离水库 、河坝之类的地方。

2、开学家长会上
，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学 ，按时回家没有 。

3
、孩子没有按时到校又没有请假
，立即和家长取得联系，告知家长
。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通 ，加强对孩子的管理 、教育。

5
、孩子在校生病
，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗 ，并让孩子填好离校请假条 。

1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵
，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的 ，增强学生安全意识

2 、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能
，丰富自我生命，提升生命意义
。热爱生命
、保护生命

3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理 ，使学生增加法制观念
，做到懂法 、知法
、守法，确保身心健康 ，平安完成学业
，

让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识 ，懂得应自觉遵守交通规则。

加强交通法规知识的学习
，遵守交通法规

通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识 ，从精神上远离交通安全隐患
，加强自身的素质培养 。为了贯彻落实公安部 、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育 ，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识
，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们

1
、行人为什么要在人行道上行走 ，没有人行道要靠路边行走？

2、行人横过马路为什么要走人行横道？

3 、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

5、为什么不准扒车
、追车、强行拦车？

6 、为什么走路时不能看书或做其它活动？

三
、观看小品——《爸妈
，对不起》

情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱 ，路在一定要小心……
，他却一个劲地说爸妈罗嗦

情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间 ，快迟到了
，在横过学校门口的的马路时，他因心急 ，不走人行横道
，想快速地跑向对面，就在这时 ，悲剧上演了，就在他横冲时
，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里
。

情景三：因医院抢救他保住了生命 ，可从此他再也站不起来了
，生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水 。

老师提问：看完小品后 ，有什么感受？同时你觉得我们应该怎么做
，才会尽量避免这些悲剧的发生？小组成员进行讨论，说出感受

同学们 ，我们通过一系列的活动
，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患 ，加强自身的素质培养
。继续进一步搞好我们的交通安全教育
，减少交通违章，杜绝交通事故。

1、行人在经过人行横道时 ，怎样走才最安全？（）

a 、一直向右看b
、一直向左看c、先向左看，再向右看

2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？（）

a
、跑步快速通过b、示意机动车让行后直行通过

a 、有危险
，车辆
、行人不准通过b、车辆 、行人可以优先通过

c、车辆
、行人须注意观望，确认安全后通过

4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时 ，它表示的是什么含义？（）

a 、即将变为绿灯
，做好起步准备

b
、清理路口，不准通行c、道路通畅 ，快速通过

5 、机动车行驶时
，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带？（）

a
、前排乘车人b、后排乘车人c 、全部乘车人

1
、当你需要乘坐出租车时 ，你可以（）

a、站在机动车道上拦乘b 、站在路口拦乘c
、站在人行道上拦乘

2、当机动车停在机动车道上时
，你应当怎样上下车？（）

a 、从机动车左侧下车b、从机动车右侧上下车

c
、只要不妨碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以

3、小红在等候乘坐公共汽车时 ，应该站在（）
，依次排队

a 、机动车道上b
、站台或指定位置c、非机动车道上d 、人行道上

4
、小杨每天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时应该（）

a、快速跨越铁轨b 、进入到口 ，观察后通过

c
、一停，二看
，三通过d、在栏杆放下时抢先通过

5 、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车 ，灯光非常耀眼
，为了安全明明应该（）

a
、用手遮挡风光b、闭目缓慢形式c 、下车靠边避让d、迎着灯光行驶

2
、知道交通安全有些行为是不安全的

3、引导青少年树立正确的价值观 、人生观
、择业观

4、培养青少年自我防范交通安全意识

5 、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理

通过此次安全教育 ，希望对同学们有所启示
，了解生命的可贵，掌握有关的.交通安全知识 ，正确面对自己所碰到的困难
，选择正确的解决问题的方法，建立正确的认知 ，树立积极的人生观和价值观 。

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二
、小学安全教育班会教案

作为一位兢兢业业的人民教师
，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案
。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的小学安全教育班会教案（精选6篇） ，欢迎大家分享。

坚持“安全第一，预防为主
”的原则
，普及安全知识、营造关注安全 、关爱生命的氛围
、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力 ，最大限度消除学校安全事故隐患
，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全 。

师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题 ，可是尽管这样
，还是会有许多小朋友不注意安全
。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。让我们永远将安全牢记在心中 。一年级一班《校园安全伴我行》主题班会现在开始
。

1、集会 、做操时 ，我们要注意什么？

a.集会
、做操时要做到快、静 、齐。

b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入
、退场 。

c.集会时要专心听
，做操时动作要规范。

（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人
。）

2、上 、下楼梯要怎样 ，不能在哪些地方玩？

3
、教室里电器设施（如：录音机、插头 、日光灯
、电扇、多媒体等）不能随便触摸。

（我们班有专人负责开关电灯
，无一人随便触摸电器设施 。）

4 、在教室内活动应怎样注意安全？

在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意 ，同样容易发生危险
。这主要有以下几个方面：

（1）防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅
、饮水机等用品
，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏 ，防止磕碰受伤 。

（2）防滑 、防摔
。教室地板比较光滑的
，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生
、取放物品时，要请他人加以保护 ，注意防止摔伤。

（3）防坠落 。无论教室是否处于高层
，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险
。

（4）防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手 ，也应当处处小心
，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手 。

（5）防火灾
。不带打火机 、火柴、烟花爆竹
、小鞭炮等危险物品进校园 ，杜绝玩火等行为。

(6)防意外伤害 。改锥、刀 、剪等锋利
、尖锐的工具
，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导 ，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上 、椅子上
，防止有人受到意外伤害。

课间活动能够起到放松
、调节和适当休息的作用
。课间活动应当注意以下几方面：

(1)室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动 ，但不要远离教室
，以免耽误下面的课程。

(2)、活动的强度要适当，不能做剧烈的活动 ，以保证继续上课时不疲劳 、精神集中
、精神饱满 。

(3)、活动的方式要简便易行
，如做做操 、跳跳绳等，不追逐打闹 ，避免出现不安全事故
。

(4)
、活动更要要注意在安全情况下
，要避免发生扭伤、碰伤 、撞上、卡伤等危险。

每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家 。路队行进时掉了东西
、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带
。

知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。

9 、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？

（1）关于楼梯安全 ，下面哪些行为是错误的?

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹 。

（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团
，你应该怎么做？

（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

①在操场上和同学一起跳绳
、踢键子
。

（4）打扫教室卫生时 ，下面哪些行为可能很危险?

（5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

①向父母、老师 、同学寻求帮助 。

（7）班内有个同学因生病在吃药
，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？

小学生要记牢 ，安全事很重要
。教室内不打闹
，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹 。

上下楼别拥挤 ，大让小要懂礼。集合时莫推挤
，快静齐记心上
。陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九 ，有盗情一一零 。

安全歌人人记
，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵
。

师：我们经过学习 ，已经把安全牢牢地记在了心里
，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信 ，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大 。

为构建平安校园
，促进学校和谐发展，根据各级政府的指示和教育部门的要求 ，树立安全发展的理念
，保障全体学生的生命安全，通过有计划
、有步骤、有针对性的组织开展安全疏散演练活动 ，进一步增强学生的安全意识
，提高学生自护 、自救抵御灾害事故的能力，确保人身安全 ，并保证在紧急情况下及时疏散
，顺利逃生
。教学要求：

知识方面：了解有关防火
、防震知识；明确校园不安全的行为。能力方面：通过学习，时刻提高警惕 ，自觉做好防范工作 。觉悟方面：认识安全隐患存在的必要性
，树立自我安全意识，增强自我保护能力
。

教学重点：疏散要求、纪律要求和疏散演练。

教学难点：快速 、安全
、有序地进行疏散演练 。

创设一种情景：（防火、防震逃生演练）同学们假如现在火灾（地震）已经发生 ，我们第一时间该怎么办？拉响警报演练开始
。（两分钟返回教室）再进行下一次逃生演练。

学生：毛巾捂住口鼻，有秩序快速撤离教室
，教师随后，摄像 、拍照 。

引入：多媒体课件播放刚才拍的录像 ，让学生从视频中学习怎样快速有效地撤离到安全地方
，从细节中感知安全。

学生自学：通过观看录像学生自由谈刚才逃生演练中发生的细微不足，该如何避免和改进
。

学生交流：逃生过程中上下楼梯我们应该注意什么？如果浓烟很大 ，我们又该怎么办？根据照片、视频学生分组进行交流。

如果是火灾发生
，浓烟很大，我们要冷静 ，注意观察撤离路线
，避开着火区域 。疏散过程中，我们必须做到：降低重心
、小步快走、右侧通行；不推 、不超
、不冲 ，前后保持一定距离
。条件允许的情况下用湿手绢或布掩住口鼻
，尽量减少浓烟进入口中。切忌乱冲乱撞和不必要的大声呼叫 。

如果是一次地震，从开始到结束 ，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上
。要把握好最早的几秒钟
，赶紧躲到最近的安全地方。躲避直到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止 。大家要保持镇定 ，切莫惊慌失措
。尽快躲避到安全地点
，千万不要匆忙逃离教室。应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式 ，使身体尽量小
，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸 ，但不要靠近窗口 。

疏散过程中
，我们必须做到：降低重心、小步快走 、右侧通行；不推
、不超、不冲，前后保持一定距离
。要用双手放在头上 ，防止被砸
，要避开建筑物和电线。

1 、在演练期间听到校园广播警报声，全体师生不必惊慌 ，立即停止正在进行的一切教育教学活动，投入演练活动 。在办公室的老师立即到所在班级了解教师到岗情况
，及时到岗或及时到替代你岗位老师相应的空缺岗位上去。

2
、学生撤离一定要做到安全、有序，特别在下楼梯或转弯时 ，老师及时进行处理组织
，绝对不可出现拥堵或踩踏的事件发生
。

3 、班级如有行动不便学生，应确定老师或学生进行帮助 ，不可一人留在教室。

学生们再次进行防火
、防震演练 。（演练完毕结合在操场）

针对校园疏散活动
，全校师生积极参与配合，紧张激烈而又有条不紊地进行 ，所有学生要听从老师安排
，有效、有序 、快速进行疏散撤离，做到心中时刻有平安 ，平安永在我身边
。

听到警报
，听从指挥，不慌不忙 ，快速定位，分成两路
，站立两边中间留出，应急通道 ，老师领头
，控制速度，注意避让 ，有序撤离不推不吵
，安全有序，注意脚下 ，小心谨慎
，学会技能，保护生命。

回家要向家人及亲戚朋友宣传安全意识 ，只有紧绷安全意识的弦
，才能弹出平安快乐的调，小手拉大手 ，我们与安全同在 。

通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会
，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识 ，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力
。

收集适合学生特点的一些安全知识。

1、师生问好并组织活动纪律
，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命 ，始终把安全放在第一位 。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识
，师问生答
。

（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

（2）打扫教室卫生时 ，下面哪些行为可能很危险?

（3）遇到交通事故应该拨打的电话是：

教师总结：通过这次主题班会
，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤 ，文明谦让
，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走 ，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识
，本次活动同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义 ，很成功
，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，愿平安永远着伴随我们！

通过一系列的活动 ，让学生们树立安全意识
，远离安全隐患，加强自身的素质培养 。让学生了解交通事件中必备的安全知识 ，懂得安全的重要
，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员
。

2
、收集有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。

3、准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音 。

1 、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲 ，营造气氛。

2
、请三位学生表演一则小品
，题目是《上马路》
。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，另外一位学生扮演正在过马路的行人 ，过马路者被小汽车撞倒并滚得很远，还有一位学生马上找电话报警。通过这一幕危险场面的表演
，将学生们带入一场讨论当中 。在街道上面，在过马路时如何防止自己被汽车碰到?对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防车祸?如果出了意外我们应该怎样办?使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?经历过讨论后 ，再引导学生说说除了以上遇到的问题外
，还有那些比较危险的情况
。

3、教师叙说有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。唤醒学生对以上种种危险事件的认识;认识强调安全防患意识的重要性;教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全 。防止安全事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛，为家庭为社会节约了宝贵的财富 ，就是为自己未来的幸福生活做准备
。

4 、教师出示各种道路交通标志图
，与学生一起说说它们的含义，使学生认识并了解这些标志。

1
、透过交通安全的教育使学生了解生命的可贵 ，掌握有关的交通安全知识
，认清学习目的，增强学生安全意识

2、引导学生在活动中认识生命的好处 ，在自我体验中发挥潜能
，丰富自我生命，提升生命好处 。热爱生命 、保护生命

3
、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理 ，使学生增加法制观念，做到懂法、知法 、守法
，确保身心健康，平安完成学业

让学生明白各种常见的交通信号
、标志和标线 ，明白有关交通常识
，懂得应自觉遵守交通规则
。

加强交通法规知识的学习，遵守交通法规

透过一系列的活动 ，让学生树立交通安全意识
，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神 ，继续进一步搞好我校的交通安全教育
，减少交通违章，杜绝交通事故 。让学生了解交通活动中必备的安全知识 ，懂得安全的重要
，并把自己学到的知识传达给周围的人们
。

1 、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

2、行人横过马路为什么要走人行横道？

3
、没有划设人行横道的马路就应注意哪些？

5、为什么不准扒车 、追车
、强行拦车？

6、为什么走路时不能看书或做其它活动？

三 、观看小品--《爸妈 ，对不起》

情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱
，路在必须要留意……，他却一个劲地说爸妈罗嗦。

情景二：一次来学校 ，他因在路在耽搁了一些时间
，快迟到了，在横过学校门口的的马路时 ，他因心急
，不走人行横道，想快速地跑向对面 ，就在这时
，杯具上演了，就在他横冲时 ，一辆车直接撞上了他
，他倒在了血泊里 。

情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了 ，生活也不能自理。他看着为他悲痛悲哀的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水
。

老师提问：看完小品后
，有什么感受？同时你觉得我们就应怎样做，才会尽量避免这些杯具的发生？小组成员进行讨论 ，说出感受

同学们
，我们透过一系列的活动，让学生树立交通安全意识 ，从精神上远离交通安全隐患
，加强自身的素质培养。继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章 ，杜绝交通事故 。

1
、行人在经过人行横道时
，怎样走才最安全？（）

2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何透过？（）

a 、跑步快速透过b
、示意机动车让行后直行透过

a、有危险，车辆 、行人不准透过

b
、车辆、行人须注意观望 ，确认安全后透过

4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时
，它表示的是什么含义？（）

a、即将变为绿灯，做好起步准备

5
、机动车行驶时 ，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带？（）

1、当你需要乘坐出租车时
，你能够（）

a 、站在机动车道上拦乘b
、站在路口拦乘

2、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车？（）

a 、从机动车左侧下车b
、从机动车右侧上下车

c、只要不妨碍其他车辆和行人通行 ，左右侧上下车都能够

3 、小红在等候乘坐公共汽车时
，就应站在(），依次排队

4
、小杨每一天都经过铁路道口 ，他在经过铁路道口时就应(）

5、小明在晚自习课后骑自行车回家途中
，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光十分耀眼 ，为了安全明明就应(）

2 、明白交通安全有些行为是不安全的

3
、引导青少年树立正确的价值观、人生观 、择业观

4、培养青少年自我防范交通安全意识

5
、一旦不安全的事情发生了
，明白就应如何去处理

透过此次的安全教育，期望对同学们有所启示 ，了解到生命的可贵
，掌握有关的交通安全知识，正确应对自己所碰到的困难 ，选取正确的`解决问题的方法，建立正确的认知
，树立用心的人生观和价值观
。

通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识 ，进一步增强学生的安全意识与自我保护意识。掌握一些自救自护的本领 。珍惜生命
，健康成长
。

1.学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一 ”八个美术字 。

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母与家人的关心 、爱护 ，似乎不存在什么危险
。但是
，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意与小心对待，否则很容易发生危险 ，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

随着生活水平的不断提高
，生活中用电的地方越来越多了 。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识
。

1）认识了解电源总开关 ，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器
，不用湿布擦拭电器 。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟
、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关 ，停止使用
。

5）发现有人触电要设法及时关断电源。或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人 。

1）燃气器具在工作时
，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭 ，造成煤气大量泄露而发生火灾
。

2）使用燃气器具（如煤气炉 、燃气热水器等）
，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气 ，防止煤气中毒。

1）在道路上行走
，要走人行道，没有人行道的道路 ，要靠路边行走 。

2）集体外出时
，要有组织
、有秩序地列队行走
。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆 ，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时
，要遵守交通规则，做到“绿灯行 ，红灯停
” 。

2.交通安全：全国平均每天发生交通事故 1600起,死亡 257人,受伤 1147人,直接经济损失 731万
。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则
，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆 。及时消除交通隐患
。

1.防火：学校是人群密集的地方 ，防火是学校安全的重要问题
，

2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复 。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来
。

2.防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗 。坚决杜绝外来陌生人员进入校园
。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财 ，对可疑人员要提高警惕
，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

3.防校园暴力：同学之间要与睦相处 ，互帮互助
，团结友爱 。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨
。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况 ，寻求学校的帮助。

在体育运动中一定要做好准备活动
，听从体育教师的安排与调度，不可私自活动或打闹 。老师讲解动作要领时要认真听讲 ，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识
。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

1.要打火警电话 119报警
，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火 ，火势怎么样 。

2.一旦身受火灾的威胁
，千万不要惊慌，要冷静 ，想办法离开火场
。

3.逃生时
，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻 、用湿衣物包裹身体。

1
、第一组代表表演防火：(一人读情节过程 ，三人表演)

（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址 、火势情况)

(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识 。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？

家用电器与煤气
，阅读说明再使用。

发生火灾不要慌，断电呼救第一桩
。

放学回家快快走 ，回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨
，抓住机会赶快溜 。

一人在家关好门，与人说话要谨慎
。

安全隐患时时有 ，注意安全处处提。

安全常识牢牢记，快乐常伴我与你！

只要我们处处小心
，注意安全，掌握自救
、自护的知识 ，锻炼自己自护自救的能力
，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长 。

三、安全教育班会教案设计7篇

为了更好的开展教学工作 ，在正式开始教学之前
，不少老师都会准备好一份教案，那么安全教育的教案如何设计呢?下面是我为大家整理的关于安全教育班会教案设计 ，希望对您有所帮助!

1.学生能认识到饮食安全的重要性
。

2.学生能初步识别食品是否安全。

3.学生能自觉养成饮食的良好习惯 。

主持人：同学们
，今天我们要开展一次有意思的班队教学——注意食品安全
。

先看大屏幕——(多媒体播放图片)。请我们班的朗读小能手来给大家读读这份资料吧!

学生认真地听着，仔细地看着……全班沉浸在食品污染的作呕现象中 。

二 、发放问卷 ，当场答对
，摸清学生饮食现状

主持人：下面让我们一起来做一份调查问卷吧
。

1.判断题抢答，并说明理由。(给最先回答并答对的孩子一个笑脸 ，谁最多谁就得到一份奖品 。)

2.回答问题，同桌合作抢答。(给最先回答并答对的同桌每人一个笑脸
，谁最多谁就得到一份奖品
。)

3.击鼓传花，谁拿到花谁就回答。(若答对就加两个笑脸 ，若答错就减两个笑脸)

4.最后总结
，并奖励超过x个笑脸的学生每人一份礼物 。

三、表演小品，贴近生活 ，展示学生饮食现状并体会到饮食安全重要性

主持人：大家拿到了这么多奖品肯定很高兴吧
，现在让我们一起来欣赏一个小品
。

(小品梗概：一个矮小的学生扮卖涮羊肉的小贩，一个学生扮卖棒冰的小贩 ，两个人互相吆喝着自卖自夸
，一个学生扮演一个顾客，结果被两个小贩逗留 ，但因顾客只有1元钱
，不知买涮羊肉好呢，还是买棒冰好 ，一时无从下手，使得两个小贩互相辱骂争吵甚至动手打架。另一个学生扮演工商部门督察
，对马路小贩进行了惩罚教育，并对顾客进行了说服教育 。)

队员1：香喷喷的涮羊肉 ，快来买咯……

队员2：好吃的棒冰
，1元钱一根啦……

队员3：(又热又饿，掏出1元钱左顾右盼 ，无从下手)买什么好呢?

队员4：处罚你们黑心的无证小贩!小朋友
，你也站住，以后可不准买这些又脏又乱的垃圾食品了 ，好吗?否则
，不仅要肚痛，还会像这个卖涮羊肉的人长得像老鼠似的 ，还可能会变成缺牙老公公呢!

队员3：我知道了
，叔叔
。以后一定不会买这些垃圾食品了，我要长得像你这样高。

队员4：(问全班同学)大家都能做到吗?

四
、普及知识 ，牢记食品安全“三字经”

问题一：食品中的添加剂未引起高度重视 。

问题二：分不清食品的成分和功能
。

问题六：用乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果。

问题七：用甜饮料解渴
，餐前必喝饮料 。

问题八：吃大量巧克力、甜点和冷饮
。

好零食，陋习染 ，日三餐
，饱而健。

聪明鱼，绿蔬菜 ，鲜瓜果
，多吃点 。

肯德基，麦当劳 ，洋快餐
，不可贪。

路边摊，油炸品 ，闻得香
，宁可断
。

买食品，看标签 ，不贪吃，营养全。

好队员
，康而健，安全经 ，记心间 。

(这些教学中都可以奖励小礼物
。)

学生对自己提要求
，注意饮食安全。

看来，大家对安全饮食都提高了认识 ，增进了了解
，还学到了一些生活的基本道理：食品就像人一样，华而不实的东西 ，我们不愿吃
，也不敢吃 。请珍爱我们的身体吧，首先得注意饮食安全
。

1 、提高安全意识 ，学习汛期安全的有关知识。

2
、初步了解汛期安全的有关内容
，要求每一个学生都要提高安全意识 。

3、自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力
。

学习汛期安全的基本知识 ，培养有关防范力。

生命安全高于天，父母给你的生命只有一次
，所以每个人都要珍惜生命 、注意安全 。

学生讨论：在汛期时要注意哪些问题?

2
、上网搜索相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的原因 ，教师作总结

溺水原因主要有以下几种：不会游泳
。游泳时间过长
，疲劳过度。在水中突发病尤其是心脏病 。盲目游入深水漩涡。

三 、教育学生在汛期中如何预防溺水

1
、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳
。选择好的游泳场所 ，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生
，水下是否平坦，有无暗礁 、暗流
、杂草 ，水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳 。以便互相照顾
。如果集体组织外出游泳
，下水前后都要清点人数 、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳 。要做好下水前的准备 ，先教学教学身体
，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳
。镶有假牙的同学 ，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4
、对自己的水性要有自知之明
，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳 ，更不能互相打闹
，以免喝水和溺水 。不要在急流和漩涡处游泳
。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕 、恶心
、心慌、气短等 ，要立即上岸休息或呼救。

6 、在游泳中
，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌 ，可用力蹬腿或做跳跃动作
，或用力按摩
、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助 。

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1 、大声呼救
。向附近的成人大声呼喊 ，尽量引起大人注意
，请大人开展营救。

2
、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作 。

3 、可将救生圈
、竹竿、木板等物抛给溺水者 ，再将其拖至岸边。若没有救护器材，可以入水直接救护
。未成年人发现有人溺水
，不能冒然下水营救，应立即大声呼救 ，或利用救生器材呼救。

生命只有一次
，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课 ，学会珍惜生命
，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯 。

1 、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟 ，提高学生的警惕
。

2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施
，提高学生的安全意识和灾害预防能力。

3
、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力 。

1、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料
。

2 、安排几名同学排练一些预防灾害的姿势。

我们先看几幅图片 ，听一听关于这几幅图片的沉痛的悲剧 。

1)早晨天气闷热
，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统临近的征兆 ，午后往往有强降雨发生
。

2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。

3)多日天气晴朗无云
，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团 ，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生 。

4)炎热的夜晚
，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨即将来临的征兆
。

5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时 ，表明天气极不稳定
，随时都有雷雨大风来临的可能。

主持人：希望同学们能够将这些知识学以致用 。

我们应该采取什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。

1.不要在大树底下避雨
。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置 ，如果用手扶大树
，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时最好离大树x米以外 。

2.下雨时不要在水边(江
、河、湖 、海
、塘、渠等) 、洼地停留 ，要迅速到附近干燥的住房避雨
，要观察住房是否适合避雨，山区找不到房子 ，可以到山岩下或者山洞里避雨
。

3.不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。

4.打雷时
，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内 。

(四)雷电及汛期灾害事故自救及逃生方法

1
、如果打雷、闪电时 ，我们在户外
，记住不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋 、岗亭 ，不要在大树下躲避雷雨
，如万不得已，则须与树干保持x米距离 ，下蹲并双腿靠拢
。不宜在水面和水边停留。

2
、如果在雷电交加时
，头、颈 、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起 ，说明将发生雷击
，应赶紧趴在地上，尽量低下头 ，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击，这样可以减少遭雷击的危险
，并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等 。

通过今天的主题班会，我们学习了很多关于防雷防汛的知识
。希望各位同学一定要重视。我们的生命只有一次 ，所以
，千万不能用它来开玩笑 。

为了切实贯彻落实学校的防汛工作，确保本班师生安全防汛
、度汛 ，根据上级有关精神
，结合我班实际情况，切实让了解、掌握一些防汛知识 ，懂得一些防汛常识
。

1 、每位学生都要进行一次认真全面的防汛安全知识的学习
，强化防汛安全意识，提高自我防范能力。

2
、雨季来临 ，要加强防汛和自我保护意识 。遇到河水暴涨等险情不能上学的时候应及时打电话向老师请假并及时通知家长。山脚下居住的同学更要注意山体滑坡或塌方等险情
，以防发生意外
。下雨时，不要在屋檐底下及有危险的建筑物底下玩耍或躲藏。

3、夏天来临 ，天气闷热，严禁利用上学 、放学期间下河游泳
，更不允许在上课时私自下河游泳 。

4
、常常收听收看天气预报，密切注视天气变化 ，了解掌握灾情预报预做好防洪自护
。认真学习有关汛期防灾抗灾的知识
，提高自我保护能力。

5、易发生山洪(溪河边 、沙滩
、低洼处)区域游玩逗留 。不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里教学停留
。不到溪 、河
、圳、渠 、池塘、水库等水域戏水
、游玩。不到小溪、小坑流等水域捕鱼玩耍 。

6 、溪河要找桥梁通过
。不要涉水
、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河。

7 、灾害性天气尽量不外出 ，已出门在外的要寻找安全地带避灾自护 。

8
、熟记学校应急转移线路和地点
，需紧急转移时，要听从指挥 ，及时有序地安全转移
。

9、途中遇险时
，不必惊慌失措，应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法 ，不能冒险行事。

同学们生活在幸福 、温暖的家庭里
，受到父母和家人的关心
、爱护，似乎并不存在什么危险 。但是 ，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险
，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了
。因此 ，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关
，学会在紧急情况下关断电源 。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器
。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花 、发出焦糊的异味等情况 ，应立即关掉电源开关
，停止使用 。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人
。

1)燃气器具在工作时 ，人不能长时间离开
，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉
、燃气热水器等) ，应充分保证室内的通风
，保持足够的氧气，防止煤气中毒 。

4、饱食或者饥饿时 ，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳
。

5 、水下情况不明时，不要跳水。

6、发现有人溺水
，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助 。

老铁们 ，大家好
，相信还有很多朋友对于安全教育班会教案和防溺水安全教育主题班会ppt的相关问题不太懂，没关系 ，今天就由我来为大家分享分享安全教育班会教案以及防溺水安全教育主题班会ppt的问题
，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家 ，下面一起来看看吧！

本文目录

1. 安全教育主题班会教案(5篇)
2. 小学安全教育班会教案
3. 安全教育班会教案设计7篇

一
、安全教育主题班会教案(5篇)

在平日的学习中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设
。下面是我给大家准备的安全教育主题班会教案
，希望能对您有所帮助！

1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性 ，明白为了自己和大家的安全
，人人都必须遵守交通规则。

2 、形成人人学习
、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感 ，为他们的健康成长打好基础 。

3、学习一些交通安全标语和交通标志，在实际生活中以便引导我们怎样去做。

通过这次主题活动
，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长
。

黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一 ”八个美术字。

请同学们小组之间进行交流讨论 ，并报告成果 。教师总结：再多的钱也换不回孩子的生命
。“高高兴兴出门去
，平平安安回家来。
”人的生命只有一次，我们每个人都应该好好珍惜自己的生命 。

1 、小品表演：（主要讲述一个肇事司机逃逸的事件）

2
、表演中故意设计一些错误 ，在小品结束后向学生提出
。学生表现比较踊跃（比如打电话报警110
，不是119；又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来 ，这儿有人被撞了！”）这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识
，印象深刻。

3、学生有感而发，谈看小品后的感想 。

全国平均每天发生交通事故1600起 ，死亡257人
，受伤1147人，直接经济损失731万
。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全 ，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕
，注意来往的车辆 。及时消除交通隐患
。

⑴在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行 ，还有被撞的危险。

⑵走路时
，不要边走边玩，也不要边走边看书 。

⑶如果是几个人一道走 ，要排好队靠边走
，队伍应竖排，不要横着走 ，以免妨碍别人走路。

⑷不要在马路上打闹 、游戏
、滑旱冰
，容易出危险
。

⑸下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋 、雨伞等雨具 ，以引起驾驶员的注意。打雨伞时
，雨伞不要挡住视线 。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人
。

1
、了解有关溺水安全相关知识 ，感悟生命的可贵。

2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护方法 。

生命只有一次
，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命
。今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识（板书课题：防溺水安全教育）

在炎热的夏季 ，大家都想到河里或池塘里游泳。然而
，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生 。

（1）在河道 、水渠、池塘
、水井、水池 、水库中嬉水落水引起的；

（2）街道下水道无井盖，下大雨时看不清 ，致使人落入下水道
，建筑工地水沟积水
、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；

（3）不会游泳，游泳时间过长 ，疲劳过度
，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡
。

师：因此多学一些自救与互救的知识和技能 ，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述 。

幻灯展示：据医学专家解释
，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛 ，引起呼吸道关闭、窒息死亡
。

据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难
，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫 ，重者则昏迷或呼吸心跳停止。

1 、溺水导致死亡的进展迅速
，全程不超过5—6分钟 。因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？

2
、生作讨论后 ，师鼓励其列举各自想法
。

为了不让溺水事故侵害我们的生命
，加强预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子 。根据学生出的点子归纳小结
。

1、学习溺水相关知识 ，知道溺水的危害性
，了解一些溺水的预防和急救措施。

2 、未经家长
、老师同意不去游泳 。不要单独到河边、池塘边玩耍
。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领，不能单独乱跑 ，以防跌入下水道和粪池。

3 、初学游泳时
，可参加游泳学习班，由老师辅导 。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水 ，若在江
、河、湖 、海游泳，则必须有伴相陪
，不可单独游泳
。

4、学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的准备活动 ，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行
，饥饿
、太饱和疲劳时不能下水。

5、发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检修 。

同学们 ，今天我们通过学习
，掌握了一定的溺水自救与预防知识，大家在以后的学习 、生活中要加强学习 ，经常模拟演练
，巩固所学知识，要随时提高警惕 ，特别是在比较危险的地方
，严防溺水事故的发生
。祝愿大家今天好，明天会更好！

近期 ，全国接连发生的几起校园重大安全事件，又一次敲响了校园安全的警钟。鉴于当前学生对自己的安全意识不高
，再加上当今社会比较复杂，因此 ，应加强学生安全防范知识的教育
，指引学生自我保护的方法，提高防范能力 ，预防校园伤害事故的发生 。

2
、学会不同场合进行自我保护的方法。

近期发生的几起校园重大安全事件的材料

材料一：3月23日7时20分左右
，正逢孩子上学的时间，福建省南平市实验小学门口 ，一名中年男子手持砍刀
，连续砍伤砍死13名小学生……

4月12日下午4时30分左右，合浦县西场镇西镇村小学门前约400米处发生一起惨案 ，一名男子用菜刀连砍7人
，造成一名8岁小学生和一名80岁老妪死亡，另有2名小学生、一名学龄前女童及两名村民受伤……

4月28日15时左右 ，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案
。一名男子冲进校园，持刀砍伤18名学生和1名教师……

29日上午9时40分
，江苏泰兴市镇中心幼儿园发生一起伤人事件，一名男子持刀冲入校园 ，砍伤31人
，包括28名幼儿 、2名教师
、1名保安，其中5人伤势较重 ，有生命危险……

材料二：“杀人血案 ”背后的思考

从这些惨案里我们可以发现一些共性：行凶者都是年龄较大
，在事业和感情上屡受挫折，社会不满 ，为泄私愤而报复杀人。

不容否认
，当今社会的确有很多阴暗面，社会矛盾也始终存在着 。郑民生的蜕变杀人给社会敲响了警钟
。可以说不仅是这些被害的小学生 ，以及他们的家庭的“悲剧
”
，而是整个社会的“悲剧”。

二、出示课题《提高安全意识学会自我保护》